Crianças “de rua” em Luanda: a vida em exclusão com sonhos e futuro

Neste artigo escrevo sobre a vida das crianças “de rua” em Luanda, especificamente sobre a prática e impacto das suas expressões culturais no seu dia-a-dia. O artigo foca-se no desenvolvimento que as crianças criam através do uso das expressões culturais. Foram estabelecidas quatro áreas de expressão cultural: jogos e brincadeiras, desporto, danças, canções e música, e identificações. É discutido o conceito “crianças de rua” e a influência que ele tem na vida das próprias crianças. Também é considerado o conceito “grupos” e a maneira como a dinâmica dos grupos é usada no desenvolvimento das próprias capacidades e das expressões culturais. Este artigo é baseado nos resultados da investigação participativa com crianças de rua por Brenda te Koppele [2012]. Desta forma, os resultados e discussões neste artigo estão todos baseados em “dados puros” no sentido em foram produzidos através do relacionamento com as próprias crianças de rua neste contextoThis article is about the life of “street” children in Luanda, in especific the practice and impact of their cultural expressions in their daily life. The focos is on the development of their capabilities, created trough the execution of their cultural expressions. There where estabeliced four area`s of cultural expressions of streetchildren in Luanda: dancing, singing and music, sports, games and playing, and indentification. Beyond the cultural expressions the concept “streetchildren” and the influence of this concept in their lives `ll be discused. There is an consideration about the concept “groups” and the way how the dynimics in these groups are used by developing their own capabilities and the cultural expressions. This article is based on the results of participative child investigation by Brenda te Koppele [2012] and therefore results and discussions in this article are all based on “pure data” recieved through the relationship with de streetchildren in this contex